De Louis XIV à l’Ère de l’IA : Pour une éducation qui forme les libertés

Si l’on compare notre époque avec celle du Louis XIV, un constat s’impose avec évidence : nous sommes infiniment mieux soignés, mais nous ne sommes pas nécessairement mieux formés. Le roi Soleil, instruit par des précepteurs de très haut niveau … Lire la suite­­

Rapport : L’IA dans les établissements scolaires

IGÉSR, Rapport « L’intelligence artificielle dans les établissements scolaires, sur le plan administratif et pédagogique », mai 2025. En ligne sur https://www.education.gouv.fr/l-intelligence-artificielle-dans-les-etablissements-scolaires-450655 ; consulté le 25/11/2025 à 15h20. Le rapport de l’Inspection générale de l’éducation, du sport et de la … Lire la suite­­

IA et dialectique : un danger pour la pensée critique ?

Depuis l’Antiquité, la transmission des savoirs oscille entre dialectique, didactique et rhétorique. Avec l’essor des technologies d’intelligence artificielle générative (Natural Language Generation (NLP)), de nouvelles interrogations émergent sur le statut du savoir et de la vérité dans l’éducation. Ces systèmes … Lire la suite­­

Étude de l’adoption des principaux types d’usages de l’intelligence artificielle par les enseignants et enseignantes du postsecondaire

Alexandre Lepage, Étude de l’adoption des principaux types d’usages de l’intelligence artificielle par les enseignants et enseignantes du postsecondaire, Université de Montéral, Novembre 2023. L’essor de l’intelligence artificielle (IA) dans le domaine de l’éducation postsecondaire soulève de nombreuses questions quant … Lire la suite­­

Dialogue socratique et IA : Un danger ou un progrès ?

Introduction L’essor des intelligences artificielles (IA) conversationnelles pose de nouvelles questions philosophiques et épistémologiques. En pédagogie, l’une d’elles est celle de la maïeutique : une IA peut-elle adopter une posture socratique et être un véritable catalyseur de la pensée critique[1] ? … Lire la suite­­

Protagoras

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Platon, Œuvres complètes, Tome III, 1re partie : Protagoras, Paris, Les belles Lettres, coll. « Budé », no 15, texte établi et traduit par Maurice Croiset, 1935 (1923), 165 pages. Le Protagoras de Platon est l’un des dialogues majeurs mettant en scène … Lire la suite­­

La Civilisation du poisson rouge : Petit traité sur le marché de l’attention

Bruno PATINO, La Civilisation du poisson rouge : Petit traité sur le marché de l’attention, Paris, Grasset, 2019. Dans La Civilisation du poisson rouge, Bruno Patino, spécialiste des médias numériques et président d’Arte France, explore les effets de l’économie numérique … Lire la suite­­

Lettre sur le rôle de la littérature dans la formation

François, Lettre sur le rôle de la littérature dans la formation, Rome, Libreria Editrice Vaticana, 17 juillet 2024. En ligne sur https://www.vatican.va/content/francesco/fr/letters/2024/documents/20240717-lettera-ruolo-letteratura-formazione.html#_ftnref12, consulté le 07/8/2024 à 09h36. Cette lettre du Pape François, publiée en juillet 2024, se penche sur l’importance … Lire la suite­­